중학생을위한 쇄빙선

함께 일하기 가장 어려운 연령 그룹 중 하나는 중학교 학생들입니다. 그들은 종종 쉽게 지루하고 경쟁적이며 만족시키고 통제하기가 어렵습니다.

중학생을위한 쇄빙선 게임의 선택은 이러한 특성을 고려했습니다. 그룹을 정돈하고 생각하게 만드는 많은 게임을 찾을 수 있습니다. 물론 재미 있고 활동적인 게임도 포함되어 있습니다. 중학생의 에너지 수준을 높이고 싶을 때 달콤한 것을 포함하는 것을 선택하십시오!

목차

• 1 중학생을위한 입문 쇄빙선 게임
  • 1.1 플래그
  • 1.2 당신이 지키는 회사
  • 1.3 사진 속의 내 삶
  • 1.4 그림 추측
  • 1.5 퀵 체인지 쇄빙선 게임
  • 1.6 슈퍼마켓
• 2 스토리 텔링 쇄빙선 활동
  • 2.1 오브젝트 스토리 쇄빙선
  • 2.2 키 큰 스토리 쇄빙선
• 중학생을위한 3 가지 실내 쇄빙선 게임
  • 3.1 의자 농구
  • 3.2 초콜릿 찹
• 중학생을위한 4 가지 야외 쇄빙선 게임
  • 4.1 물 풍선과 병 경주
  • 4.2 오버 앤 언더 아이스 브레이커 게임
• 5 단어 게임 쇄빙선
  • 5.1 워드 링크
  • 5.2 어휘
  • 5.3 관련 게시물

중학생을위한 입문 쇄빙선 게임

여러 번 중학생 그룹은 자신이 잘 모르는 사람들과 함께 일합니다. 우리의 입문 쇄빙선 게임에는 이름을 배우고 서로에 대한 특정 정보를 배우는 것이 포함됩니다.

플래그

깃발은 재미 있고 일반적으로 상징적 인 의미를 가지고 있습니다. 이 쇄빙선 활동에서 학생들은 개인 깃발을 만들어 그룹에 제시합니다. 최소한 허용 30 분 플래그 완료를 위해.

1. 필요한 물품을 제공하는 것부터 시작하십시오. 깃발에는 일반 흰색 용지 또는 컬러 구성 용지를 사용할 수 있습니다. 또한 풀, 가위 및 컬러 마커를 제공하십시오.
2. 중학생 그룹에게 자신의 성격을 나타내는 깃발을 만들어야한다고 설명하십시오. 그룹이 자세한 지침이 필요한 경우, 깃발을 네 부분으로 나누고 한 부분은 가족, 자신, 애완 동물, 좋아하는 취미 나 취미를 나타내도록합니다.
3. 모든 중학생이 끝나면 교대로 깃발을 그룹에 제시하고 그들이 사용한 그림, 색상 및 기호의 의미를 설명하게합니다.

당신이 지키는 회사

중학생을위한 쇄빙선 익히기 활동에 적절하다고 생각되는 카테고리 목록을 작성하십시오. 예를 들어, 생일 달, 좋아하는 것, 쓰는 손, 신발 색깔 등. 학생들이 쉽게 돌아 다닐 수 있도록 바닥 공간을 정리 한 후 카테고리를 부르십시오. 학생들은 주어진 범주와 연관시킬 모든 사람들을 가능한 한 빨리 찾아야합니다.

예를 들면 , 오른 손잡이는 왼손잡이처럼 모입니다. 예를 들어 생일 달과 같이 두 가지 이상의 선택이 가능하면 두 개 이상의 그룹이 있습니다. 학생들이 클러스터를 형성하면“그들이 지키는 회사”와 악수하고 서로에게 자신을 소개하도록 요청합니다. 다음 범주를 발표하고 학생들이 서로를 알 때까지 계속 그룹으로 나눕니다.

사진 속의 내 삶

학생들에게 신문과 잡지 가위, 백지, 풀을 제공합니다. 학생들에게 그림과 단어를 사용하여 그룹에 자신에 대해 알려주는 콜라주를 만들도록 지시합니다. 학생들이 끝나면 각 학생이 자신의 콜라주를 공유하고 그룹에 설명하도록합니다.

그림 추측

이 중학교 팀 쇄빙선 활동은 약간의 재료와 준비가 필요하지만 단 10-15 분 만에 얼음을 깨는 훌륭한 방법을 제공합니다. 이 게임의 목표는 팀원의 그림 만 사용하여 비밀 단어 나 문구를 추측하는 것입니다. 각 학생에게 평범한 흰색 종이와 펜 또는 연필을 제공합니다. 다음 범주 중 하나를 기반으로 사용할 단어 목록을 만들거나 자신의 범주를 선택합니다.

• 유명한 사람들
• 동물
• 음식
• 취미
• 유명한 장소들

중학생 그룹을 4 개의 팀으로 나눕니다. 각 팀의 자원 봉사자가 첫 번째 서랍 역할을하도록합니다. 그 그림은 말하거나 손동작을 사용하거나 문자, 기호 또는 숫자를 그릴 수 없습니다. 첫 번째 서랍에 첫 단어를 보여주고 팀으로 돌아 가게합니다. 'Go!'의 명령에 따라 자원 봉사자들이 물건을 그리기 시작합니다. 손을 들고 단어를 정확하게 추측 한 첫 번째 팀이 팀의 점수를 얻습니다. 모든 단어가 사용될 때까지 팀원들이 같은 순서로 번갈아 가도록하십시오. 그릴 단어를 더 많거나 더 적게 선택하고 승리하는 데 필요한 포인트 수를 선택하여 게임 길이를 변경할 수 있습니다. 10-15 분 게임의 경우 최소 10 개의 단어를 사용하십시오. 필요한 점수에 도달 한 팀이 승리합니다.

퀵 체인지 쇄빙선 게임

1. 중학생 그룹을 파트너로 나누고 서로 마주하게하십시오.
2. 그들에게 몇 분 동안 서로를 쳐다 보게 한 다음 두 쌍이 등을 맞대고 외모를 두 가지 변경하도록합니다. 예를 들어, 그들은 헤어 액세서리를 움직이거나, 셔츠 나 블라우스를 단추를 누르거나 단추를 풀거나, 소매 롤, 커프 바지 등을 풀 수 있습니다.
3. 그런 다음 학생들은 다시 서로를 마주하고 변화를 확인하려고합니다. 그렇게하는 사람들은 포인트를받습니다.
4. 파트너를 변경하고 원하는만큼 반복하십시오.
5. 게임이 끝날 때 가장 많은 점수를 얻은 플레이어가 승자가됩니다.

슈퍼마켓

이 비교적 간단한 쇄빙선 단어 게임은 준비가 필요 없으며 모든 규모의 그룹에서 작동합니다.

1. 첫 번째 중학교 선수가 말합니다. “사과 (또는 A로 시작하는 슈퍼마켓에서 살 수있는 모든 것)를 사러 슈퍼마켓에갔습니다.” .
2. 다음 플레이어가 반복합니다. “나는 사과와 b______를 사러 슈퍼마켓에 갔다” . (B로 시작하는 항목의 이름을 사용하십시오.)
3. 각 학생이 이미 이름이 지정된 항목을 낭송하고 알파벳의 다음 글자로 시작하는 항목을 추가하면서 계속합니다. 플레이어가 5 초 이내에 항목을 생각할 수 없거나 주문 또는 항목을 잘못 설명하면 해당 항목은 아웃 된 것입니다.
4. 승자는 알파벳 끝에 성공적으로 도달하거나 가장 먼 학생입니다. 이 게임을 두 번 이상 플레이 할 수 있습니다.

스토리 텔링 쇄빙선 활동

스토리 텔링은 항상 재미 있고 중학생들은 다음과 같은 스토리 텔링 쇄빙선 활동을 사용할 때 매우 창의적이며 때로는 어리 석거나 총체적입니다.

오브젝트 스토리 쇄빙선

1. 일상적인 물건을 많이 모아 캔버스 가방, 바구니 또는 상자에 넣습니다. 몇 가지 제안은 연필이나 펜, 열쇠 고리, 휴대폰, 작은 장난감이나 동물 인형입니다. 또한 가발, 깃털, 어리석은 사진 및 바위와 같은 특이한 것들을 포함하십시오.
2. 각 학생이 보지 않고 항목을 선택하도록 권유하면서 컨테이너를 지나가십시오.
3. 리더는 그들이 들고있는 물건을 포함하여 이야기를 시작합니다. 20 초 후 (또는 원하는 경우 더 길게) 다음 학생은 선택한 물건을 언급하면서 이야기를 계속합니다.
4. 모든 학생이 이야기에 추가 될 때까지 계속하십시오.

톨 스토리 쇄빙선

또 다른 재미있는 스토리 텔링 쇄빙선 인이 게임은 리더가 '갑자기'로 끝나는 문장으로 이야기를 시작하는 것으로 시작합니다. 각 학생은 차례로 '갑자기'로 끝나는 문장을 추가합니다. 모든 학생들이 문장을 추가 한 후 이야기를 녹음하고 재생하는 것은 재미 있습니다. 이 스토리 텔링 쇄빙선은 빠르고 쉬우 며 모든 규모의 그룹에서 사용할 수 있습니다.

중학생을위한 액티브 실내 쇄빙선 게임

이 두 가지 활동적인 쇄빙선 게임은 그룹을 활성화하고 학습 또는 놀이를 준비해야하는 추운 날에 적합합니다. 첫 번째는 큰 그룹에서 잘 작동하고 두 번째는 모든 크기 그룹에서 잘 작동합니다. 둘 다 약간의 사전 계획과 일부 소모품이 필요합니다. 즐기세요!

의자 농구

활발한 쇄빙선 게임 모든 규모 그룹 , 네 개의 바구니, 마스킹 테이프, 모든 플레이어를위한 충분한 의자,이 게임을 완료하는 데 20 분이 필요합니다.

1. 마스킹 테이프를 사용하여 방을 두 개의 동일한면으로 나눕니다. 의자를 같은 간격으로 3 줄로 배열합니다. 각 측면의 모서리에 네 개의 바구니를 놓습니다.
2. 각 팀이 의자에서 일어나 팀원에게 공을 전달할 수있는 주자를 선택하게합니다.
3. 주자는 공을 쏠 수 없습니다.
4. 지도자는“가라!”라고 말합니다. 그리고 각 팀은 공을 바구니에 던지려고합니다.
5. 세 번째 행에서 만든 바구니는 3 점, 두 번째 행은 2 점, 첫 번째 행은 1 점입니다.
6. 15 분 만에 가장 많은 점수를 얻은 팀이 승리합니다.

초콜릿 촘프

이 쇄빙선 게임은 특히 학생들이 초콜릿을 먹기 때문에 모든 사람이 참여하고 활동적으로 만듭니다!

1. 모두가 바닥에 원을 그리며 앉게하십시오. 원의 중앙에 포장을 풀지 않은 커다란 초콜릿 막대, 칼, 포크, 옷 (장갑, 스카프, 모자)이 담긴 접시를 놓습니다.
2. 각 학생은 교대로 주사위를 굴립니다. 6 개를 던지면 원의 중앙으로 달려가 옷을 입고 다른 학생이 6 개를 굴리기 전에 가능한 한 많은 초콜릿을 먹습니다. 비결은별로 쉽지 않은 초콜릿을 먹을 때 나이프와 포크 만 사용할 수 있다는 것입니다.
3. 모든 초콜릿을 먹으면 게임이 끝납니다. 원하는 경우 각 팀에 사탕과 옷을 제공하여 팀 게임을 만들 수 있습니다.
4. 초콜릿을 먼저 완성한 팀이 승리합니다.

중학생을위한 야외 쇄빙선 게임

이 세 가지 활동적인 야외 쇄빙선 게임은 모두 물을 사용하므로 건조를 위해 많은 수건이 필요합니다. 그들은 더운 여름날에 가장 잘 연주되며 특히 대규모 그룹과 잘 어울립니다.

물 풍선과 병 경주

재미 있고 활동적인 쇄빙선 게임 여름에 딱 ,이 게임은 외부에서 플레이해야합니다. 목표는 팀이 물 풍선의 물을 사용하여 물병을 채우는 것입니다.

1. 5 명의 중학생으로 구성된 각 팀에 물 풍선 바구니를 제공합니다. 각 팀당 약 60 개입니다.
2. 각 팀에 줄을 서고 각 줄 끝에 빈 물병을 학생에게줍니다. 학생들은 10 피트 정도 떨어져 있어야합니다.
3. 'Go!'를 주면 명령을 내리면 각 줄의 첫 번째 사람이 두 번째 사람에게 물 풍선을 던집니다.
4. 목표는 물 풍선을 끊지 않고 줄 끝까지 통과시키는 것입니다. 풍선이 터지면 팀은 다시 시작해야합니다.
5. 물 풍선이 선 끝에 도달하면 마지막 사람이 물 풍선을 터 뜨리고 빈 플라스틱 병에 물을 비 웁니다. 그러나 물 풍선은 병에 넣은 다음 터질 수 없습니다.
6. 각 팀의 바구니가 비어 있으면 게임이 종료됩니다. 병에 가장 많은 물을 넣는 팀이 승리합니다.

채우기를 위해 추가 병을 제공해야 할 수도 있습니다.

Over and Under Icebreaker 게임

물과 관련된 또 다른 야외 게임 인이 게임은 두 개의 주황색 스펀지 볼과 두 개의 물통이 필요합니다. 게임의 목표는 가능한 한 빨리 공을 라인 위로, 아래로, 위로, 아래로 패스하는 것입니다.

1. 중학생을 두 팀으로 나눕니다. 평행선으로 정렬 한 후 각 물통에 스폰지를 떨어 뜨립니다.
2. 지도자는“가라!”라고 말합니다. 그리고 각 줄의 첫 번째 사람은 양동이에서 젖은 스펀지를 잡고 머리 위로 두 번째 사람에게 전달합니다.
3. 두 번째 사람은 다리 사이로 공을 세 번째 사람에게 전달합니다. 이 패턴은 스펀지 볼이 라인 끝에 도달 할 때까지 반복됩니다.
4. 그런 다음 공은 동일한 오버 언더 패턴으로 앞쪽으로 다시 전달됩니다. 스폰지를 양동이에 다시 넣은 팀이 게임에서 승리합니다.

단어 게임 쇄빙선

단어 링크

이 단어 연상 쇄빙선 게임의 경우, 그룹이 원 안에 앉도록하십시오. 첫 번째 사람은 원하는 단어를 말합니다. 두 번째 사람은 다른 단어를 첫 번째 단어에 연결합니다. 이것은 각 사람이 다른 단어를 추가하면서 원 주위에서 계속됩니다. 예를 들어, 첫 번째 사람이 '녹색'이라고 말할 수 있습니다. 두 번째 사람이“상추”를 덧붙입니다. 세 번째 사람이“샐러드”를 덧붙입니다. 그래서 세 번째 사람은“초록 상추 샐러드”라고합니다. 각 단어 링크에 대해 5 초만 허용하고 단어를 생각할 수 없거나 그렇게하는 데 너무 오래 걸리는 사람들을 제거하십시오. 남은 두 명의 중학생이 우승자입니다.

어휘

1. 리더는 단어를 생각하고 그룹에 첫 글자를주는 것으로이 쇄빙선 게임을 시작합니다.
2. 첫 번째 학생은이 문자로 시작하는 단어를 생각하고 두 번째 문자를 제공합니다.
3. 이것은 각 학생이 편지를 추가하면서 계속됩니다.
4. 목표는 단어를 완성하는 것이 아닙니다.
5. 누군가 단어를 완성하거나 글자를 생각할 수 없을 때마다 그들은 게임에서 벗어납니다.
6. 승자는 마지막 남은 플레이어입니다.

이 쇄빙선 게임과 활동을 즐기시기 바랍니다. 모임을 시작할 때, 행동이 느려지면 중간에 사용할 수 있으며, 중학생이 함께 보내는 시간에 기억에 남는 결말을주기 위해 사용할 수 있습니다.