대학은 학생들이 자주 서로를 모르는 수업을 제공하며, 그들이 알고 있더라도 강사는 학생들이 협력 학습에 참여할 수 있도록 쇄빙선을 사용할 수 있습니다. 대학생을위한 쇄빙선 목록에는 수업 첫날에 적합한 입문 게임, 룸메이트를 소개하는 대학생을위한 재미있는 쇄빙선, 학생들이 팀에서 편안하게 함께 일할 수 있도록 설계된 쇄빙선이 포함됩니다. 캠퍼스 요구 나 행사에 완벽한 쇄빙선을 찾을 수 있습니다.
목차
1 대학생을위한 입문 쇄빙선 게임
1.1 누가 추측
1.2 누구의 신발?
1.3 Zippity Do Da, Zippity Yea, 멋진 하루
2 대학생을위한 알아두기 쇄빙선 게임
2.1 알파벳 동결
2.2 당신은 누구입니까?
2.3 문장 완성
목적이있는 3 개의 대학 쇄빙선 게임
4 새로운 그룹에서 편안해지기
4.1 내 가장 창피한 순간
4.2 연이어
5 팀 구성
5.1 코믹 카오스
5.2 종이 봉지 스킷
5.3 룸메이트 파악
5.4 나는이 대학을 선택한 이유
5.5 내 룸메이트는
5.6 수신 라인
5.7 편들기
5.8 관련 게시물
대학생을위한 입문 쇄빙선 게임
신입생은 거의 다른 학생들을 알고 캠퍼스에 도착합니다. 사실, 그들 중 일부는 아무도 모르게 도착합니다. 학생들이 한동안 캠퍼스에있는 후에도 수업에서 일하고 새로운 그룹과 어울립니다. 대학생을위한이 입문 쇄빙선 게임은 그룹 구성원을 소개 할뿐만 아니라 서로에 대한 정보를 얻을 수 있도록합니다. 대학 쇄빙선 투어 목록은 학생들이 서로 친숙해지면서 재미를 보장합니다.
누가 추측
수업, 모임 또는 사교 모임이 시작될 때 각 학생에게 이름과 자신에 대한 세 가지 진술이 포함 된 3x5 카드를 작성하도록합니다.
학생들이 함께있는 동안 단서를 읽고 나머지 그룹이 누가 묘사되고 있는지 추측하게합니다.
각 문을 한 번만 사용해야합니다.
누구의 신발?
학생들에게 어깨를 나란히 한 큰 원 안에 서게합니다.
다음으로, 학생들에게 신발을 벗고 묶게합니다.
모두가 원의 중심으로 달려가 신발을 더미에 던진 다음 명령에 따라 원으로 돌아 오게하십시오.
학생들에게 번갈아 가며 더미에서 자신의 신발이 아닌 한 켤레의 신발을 꺼내고 신발의 종류와 스타일에 따라 소유자에 대해 설명하도록합니다.
신발이 속한 학생이 앞으로 나와서 자신을 소개하고 신발 한 켤레를 선택합니다.
학생들은 모두가 자신을 소개 할 때까지 계속됩니다.
다음 대학 쇄빙선은 학생들이 서로를 소개 한 후 훌륭한 후속 조치입니다.
Zippity Do Da, Zippity Yea, What a Wonderful Day
학생들은 중앙에 한 사람이있는 원 안에 서거나 앉습니다.
중앙에있는 학생은 원 안에있는 학생 중 한 명을 손가락으로 가리키며 'Zippity do da, zippity yea, 멋진 날입니다.'라고 말합니다.
그들이이 말을 끝내기 전에, 그들이 가리키는 학생은 오른쪽에있는 선수의 이름을 불러야합니다.
기억이 나지 않아 이름을 부르지 않으면 원의 중앙에있는 사람과 자리를 바꾼다.
학생이 오른쪽에있는 사람의 정확한 이름을 부르면 중간에있는 사람이 다른 사람과 다시 시도해야합니다.
대학생을위한 알아두기 쇄빙선 게임
대학생들을위한 쇄빙선을 알아가는 것은 그들이 서로를 알아가는 데 도움이됩니다. 학생들은 이름뿐만 아니라 서로에 대해 더 많이 배웁니다. 서로 일할 수있을만큼 편안하게 느껴지는 그룹을 만들어야 할 때마다이 게임을 사용하십시오.
알파벳 동결
학생들에게 알파벳을 한꺼번에 외우 게하고 당신이 소리를 멈출 때까지 그렇게하도록하십시오.
그들이 어떤 편지에서 멈 추든, 모든 사람들이 그 편지로 시작하는 학교에서 기대하는 것을 공유하게하십시오. 예를 들어 'S'에서 멈 추면 다음과 같이 말할 수 있습니다. “식당의 스파게티.”
모든 사람이 차례를 마친 후 다른 편지에 멈추고 각 학생에게 자신의 성격 특성을 말하도록 요청하십시오.
그룹이 서로 편안해 보일 때까지 계속 진행할 수 있습니다. 각 편지에 대한 질문을 미리 선택하는 것이 도움이됩니다.
당신은 누구입니까?
대학생들에게 세 그룹으로 나눕니다. 옷의 색깔에 따라 짝을 지을 수도 있고, 한 번에 세 개씩 세어 볼 수도 있습니다. 각 그룹이 앉을 자리를 찾고 그들에게 줄 주제에 대해 함께 이야기하게 할 것이라고 말하게하십시오. 몇 분마다 새로운 주제를 발표하십시오. 다음 주제를 사용하거나 자신 만의 주제를 생각해 볼 수 있습니다.
현재 직면하고있는 가장 큰 도전은 무엇입니까?
자신에 대해 가장 좋아하는 것은 무엇입니까?
인생에서 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇입니까?
표현하기 가장 쉽고 어려운 감정은 무엇이며 그 이유는 무엇입니까?
소수의 사람들이 당신에 대해 아는 것이 무엇입니까?
친구의 가치는 무엇입니까?
5 년 후에 무엇을하고 싶습니까?
내년 목표 중 하나는 무엇입니까?
더 잘하기 위해 무엇을 배우고 싶습니까?
당신이 살고 자하는 모토는 무엇입니까?
친구가 당신을 설명 할 때 사용하는 다섯 단어는 무엇입니까?
누가 했어요?
색인 카드와 마커를 각 대학생에게 나눠줍니다. 자신에 대해 흥미로운 것을 기록해야한다고 설명합니다. 자신이 한 일이나 가본 곳. 카드를 다시 가져간 다음 섞어서 재배포하십시오. 방을 돌아 다니면서 각자가 누구의 카드를 들고 있는지 추측하게하십시오.
문장 완성
모이기 전에 대학생 그룹의 리더가 문장 목록을 준비합니다. 전체 그룹이 끝낼 때까지 한 번에 하나씩 문장을 읽거나 리더가 각 학생에게 무작위로 다른 문장을 줄 수 있습니다. 이 연습에 대한 몇 가지 제안 된 문장은 다음과 같습니다.
대학에 오기 전에 나의 주요 관심사는. . .
내 가족을 설명하는 방법은. . .
내가 고등학교에 대해 가장 기억하는 것은. . .
나의 가장 특이한 친구는입니다. . .
내가 가장 중요하게 생각하는 것은. . .
지금부터 5 년이 지나고 싶습니다. . .
올해 제가 가장 성취하고 싶은 것은입니다. . .
학교에 대해 가장 걱정되는 것은. . .
목적이있는 대학 쇄빙선 게임
때로는 특정 목적을 위해 쇄빙선 게임이 필요합니다. 학생들의 성격과 강사의 가능한 요구 사항을 모두 고려하여 두 가지 목적을 염두에두고 대학생을 위해 다음과 같은 재미있는 쇄빙선 그룹을 제공합니다. 새로운 그룹에서 편안 해지고 팀 구성 .
새로운 그룹에서 편안해지기
내 가장 창피한 순간
첫 번째 수업이 끝나면 학생들에게 다음 수업이 시작될 때 가장 부끄러운 순간을 2 분 이상 공유하지 않을 것이라고 말합니다.
대학생들을 상대하고 있으니 아주 재미있는 추억을 준비하세요.
이 쇄빙선의 변형은 학생들이 지난 24 시간 동안 경험 한 새롭거나 좋은 것을 공유하게하는 것입니다.
등을 맞댄
모든 학생은 키와 몸무게가 거의 같은 파트너를 찾거나 필요한 경우 직접 짝을 지을 수 있습니다.
한 쌍의 학생들이 서로 등을 대고 팔을 잠그도록합니다.
항상 팔을 고정한 상태에서 각 쌍을 바닥에 내려 놓고 다리를 똑바로 걷어차 고 다시 일어서십시오.
팀 구성
코믹 카오스
학생들에게 돌아 가면서 큰 용기에서 만화 프레임을 선택하게합니다.
모든 학생들이 하나를 선택한 후, 같은 만화가있는 다른 학생들을 검색하게합니다.
그룹이 형성되면 연대순으로 연재 만화 프레임을 정렬하게합니다.
완료되면 그룹은 팀으로 함께 앉습니다.
팀의 학생 수가 같은지 확인하려면 프레임 수가 같은 만화를 선택합니다. 프레임을 라미네이트하면 이러한 운동을 반복적으로 사용할 수 있습니다.
종이 봉투 스키 츠
대학생을 3 명에서 회원으로 구성된 팀으로 나눕니다.
각 팀에게 나무 숟가락, 나사, 비누 한 개, 컴퓨터 디스크 등 여러 가지 물건으로 가득 찬 종이 봉지를줍니다.
제공된 소품을 사용하여 촌극을 생각해 내도록 팀에게 10 분을줍니다. 원하는 경우 각 팀의 촌극을 기반으로 할 주제를 지정할 수 있습니다.
모든 촌극을 계획하고 연습 한 후에 학생들은 모두를 위해 공연을합니다.
룸메이트를 알아라
대학생들이 대학 캠퍼스에 살 때 룸메이트가 있습니다. 그들이 처음 기숙사에 도착했을 때 룸메이트에 대해 배울 수 있다면 도움이됩니다. 이 대학 쇄빙선은 기숙사 룸메이트가 함께 숙박 할 사람에 대해 배울 수 있도록 도와줍니다.
나는이 대학을 선택했기 때문에
기숙사 거주자들이 원을 형성하도록하십시오.
첫 번째 사람은 자신의 이름과이 대학에 진학하기로 선택한 이유를 말합니다.
그룹을 계속 돌아 다니면서 이름 앞의 사람들의 이름과 대학 선택에 대한 이유를 반복하십시오.
또한 각 학생이 대학 전공을 선택하고 선택한 이유를 설명하도록 다시 할 수 있습니다.
그룹의 마지막 사람은 모든 사람들의 이름과 그들이 온 이유 또는 전공의 이름을 지정해야합니다.
내 룸메이트는
다음 질문은 학생들이 새로운 룸메이트를 알 수 있도록하는 데 매우 유용합니다. 학생들에게 룸메이트와 짝을 이루고 다음을 물어 보거나 자신의 질문을하도록하십시오.
우리가 처음 만났을 때 나는 당신이 있다는 것을 알았습니다. . .
당신에 대해 나를 놀라게 한 한 가지는. . .
내가 당신에 대해 좋아하는 것은입니다. . .
우리 사이의 중요한 차이점은. . .
을 (를) 타협해야 할 것 같습니다. . .
당신을 룸메이트로두면 얻을 수있을 것 같아요. . . 때문에 . . .
리셉션 라인
학생들을 두 그룹으로 나누고 서로 마주 보게합니다. 각 사람은 움직이라는 신호를받을 때까지 반대편 사람과 대화합니다. 한 줄 끝에있는 사람이 다른 쪽 끝으로 이동하여 모든 사람이 대화 할 새 사람을 갖게됩니다. 가능한 대화 주제 목록을 사용하거나 자신의 주제를 사용할 수 있습니다.
세계 어디든 여행 할 수 있다면 어디로 가겠습니까?
당신이 인생을 살아 간다는 인용구는 무엇입니까?
좋아하는 영화 / TV 프로그램 / 음악 그룹은 무엇입니까?
가장 좋아하는 취미 나 취미는 무엇입니까?
가장 큰 역할 모델은 누구이며 그 이유는 무엇입니까?
이 대학에 등록하기로 결정한 이유는 무엇입니까?
편을 들다
학생들에게 다음 이분법 중에서 선호하는 것을 선택하게하십시오. 그들이 선호하는 것을 보여주기 위해 방의 한쪽 또는 다른쪽으로 가도록합니다. 학생들에게 자신이 선택한 이유를 토론하게합니다.
작업하기 전에 플레이하거나 작업을 완료하여 플레이 할 수 있습니다.
초콜릿 또는 딸기
가까운 친구 몇 명과 행 아웃하거나 많은 사람들과 함께 모이세요.
듣기 또는 말하기
컨트리 또는 팝
007 또는 배트맨
행복한 길모어 또는 터미네이터
자동차를 디자인하거나 만들다
청바지 또는 카키
방망이 또는 야구
텍사스 또는 몬타나
휴가를 계획하거나 그곳에 도착했을 때 할 일을 결정하세요
자유주의 또는 보수
아침이나 밤
연극이나 축구 경기 보러가
그리고 하나 더 – 기분 좋은 쇄빙선
등을 토닥 여주 다
종이를 나누어주고 각 대학생에게 손을 뻗게합니다. 핀이나 테이프로 각 학생의 등에 손을 붙입니다. 그들에게 회람시키고 다른 학생들에게 긍정적 인 것을 하나씩 적도록하십시오. 학생들이 끝났을 때, 손에있는 주석을 읽게하십시오. 이것은 학생들이 시험 전에 긴장을 풀 수있는 좋은 방법입니다.
대학 캠퍼스에는 대학생들을위한 쇄빙선 게임을 사용하여 사람들을 편안하게하고 함께 일할 준비를 할 수있는 많은 상황이 있습니다. 수업 첫날, 대학 기숙사 또는 함께 일하거나 놀기 위해 모인 학생 그룹은 모두 대학생을위한 쇄빙선 목록을 활용할 수 있습니다. 반복해서 사용하는 쇄빙선이 재미 있고 항상 잘 작동하는 것처럼 보이기 때문에 좋아하는 쇄빙선이 있다는 것을 알게 될 것입니다.